A propos de SIFE

SIFE (Students In Free Enterprise) est une ONG internationale à but non lucratif, créée en 1975 aux USA.

Avec plus de 1400 universités et grandes écoles réparties dans 42 pays, SIFE est le premier réseau qui créé un partenariat entre le monde de l’entreprise et celui de l’enseignement supérieur.

La mission de SIFE consiste à mobiliser les étudiants et les encourager à développer leur leadership, leur entrepreneurship, leurs aptitudes en matière de communication et de travail en équipe, en pratiquant et en enseignant aux autres les principes de l'entreprise afin de contribuer substantiellement au développement de leur Pays.

Les étapes du programme SIFE :

Etape 1 : Créer une équipe SIFE
Une équipe SIFE :

  • est composée d’étudiants (minimum BAC+2)
  • est composée d’étudiants issus de la même école ou faculté ou institut (une équipe par école) ;
  • est supervisée par un Conseiller Pédagogique bénévole (Faculty Advisor, membre de l’école) de préférence désignée de façon continue par l’administration de l’école ;
  • doit avoir un Conseil Consultatif de Professionnels, (chefs d’entreprises),  Business Advisory Board ;
  • Pas de limitation quant au nombre d’étudiant par équipe.

Etape 2 : Réaliser des Projets SIFE
Un Projet SIFE :

  • Doit répondre au critère de SIFE : En tenant compte des facteurs économiques, sociaux et environnementaux, quelle est l’équipe SIFE, qui, à travers une approche entrepreneuriale et en appliquant des notions économiques et commerciales, a le plus efficacement renforcé les capacités des personnes dans le besoin afin d'améliorer leurs qualité et niveau de vie;
  • A pour vocation d’enseigner ou de transmettre un savoir ou un savoir faire ;
  • Est réalisé au cours de l’année ;
  • Est identifié, conçu et réalisé par les étudiants ;
  • Son public cible et l’échelle de son action (locale, régionale, nationale ou internationale) sont définis par les étudiants ;
  • Pas de limitation quant au nombre de projets par équipe, l’objectif étant de montrer la diversité et la richesse des projets menés par l’équipe ;
  • Il consiste en la création d’un projet au profit d’une ou d’un groupe de personnes ou en le développement et l’amélioration d’un projet existant

Etape 3 : Participer à la Compétition
Deux  niveaux de compétition :

  • Niveau national : Compétition Nationale du CJD-programme SIFE Tunisie
  • Niveau mondial : La SIFE World Cup – 42 pays en compétition, l’équipe déclarée « vainqueur national » représente son pays

Le jury des deux niveaux : est composé de dirigeants d’entreprises

Critère d'évaluation SIFE :

En tenant compte des facteurs économiques, sociaux et environnementaux, quelle est l’équipe SIFE, qui, à travers une approche entrepreneuriale et en appliquant des notions économiques et commerciales, a le plus efficacement renforcé les capacités des personnes dans le besoin afin d'améliorer leurs qualité et niveau de vie.

1. Que sont les « facteurs économiques, sociaux et environnementaux intervenants ? »

  • Ces trois facteurs se réfèrent au triple concept de base (bénéfices, personnes, planète) et ont pour but d’illustrer que, pour qu’un projet soit vraiment efficace et durable, il doit avoir un sens économique, social et environnemental.
  • Ces trois facteurs doivent être largement considérés, bien que l’un ou l’autre puisse avoir une plus grande pertinence en fonction des circonstances.
  • Dans la mesure où n’importe lequel des trois facteurs est pertinent dans une situation, ils doivent être approchés de façon intégrée au projet et non pas en tant qu’activité séparée.

2. Comment les personnes deviennent-elles autonomes de manière efficace ?»

  • En leur fournissant des connaissances, des compétences et/ou la confiance pour leur permettre de passer de l’état de dépendance à un état d’autodétermination et d’indépendance.
  • En les impliquant dans la collaboration et en se concentrant sur le renforcement des capacités à long terme.

3. Qui sont les « personnes dans le besoin ? »

  • Au sens large, tout groupe potentiel présentant clairement un manque dans le domaine ciblé par le projet de l’équipe, estimé important et pertinent dans le cadre de la mission SIFE.
  • Les personnes cibles ne se limitent pas simplement aux pauvres, désavantagés, marginalisés de la société, ou aux gens économiquement faibles et/ou économiquement instables.
  • Une des évaluations clé est la capacité de l’équipe à illustrer le(s) besoin(s) du(des) groupe(s) cible(s) avec le(s)quel(s) elle a travaillé et pourquoi elle a choisi de s’attaquer à ces besoins.

4. Que signifie « application d’une approche commerciale et économique ainsi qu’une approche entrepreneuriale ? »

  • Les « concepts commerciaux et économiques » représentent un point intégré permettant de simplifier le large spectre d’activités pouvant être soumises comme solutions dans les projets, y compris tous les thèmes SIFE, des critères d’évaluation les plus récents à bien d’autres.
  • Les « concepts commerciaux et économiques » doivent aboutir à la création d’opportunités économiques par le biais de l’application d’un état d’esprit commercial au processus, contenu et réalisation du projet.
  • L’« approche entrepreneuriale » est liée à la façon de développer et réaliser les projets. Ce n’est pas forcément un appel à la création d’entreprises.
  • L’« approche entrepreneuriale » doit aboutir à la manifestation d’une « créativité, une innovation et une culture entrepreneuriale » à travers les efforts de l’équipe SIFE.

5. Qu’est-ce que « la qualité et le niveau de vie ? »

  • La qualité de vie renvoie à des aspects non matériels tels que les conditions sociales, culturelles et émotionnelles d’un individu ou d’un groupe cible.
  • Le niveau de vie renvoie aux aspects matériels tels que les conditions physiques, financières et environnementales d’un individu ou d’un groupe cible.
  • L’amélioration de la situation doit être illustrée par les résultats obtenus par l’équipe (pas seulement les chiffres, projets ou aspirations) dont ont pu bénéficier le(s) groupe(s) cible(s).